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2018考研政治马原复习:认识论高频考点

2017-11-13 11:23| Arwen| 阅读(

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认识论高频考点

实践对认识具有决定作用。实践是认识的来源、发展动力、真理性的检验标准、目的。换而言之,实践是认识的起点,也是认识的归宿,是全部认识的基础。实践观点是马克思主义认识论首要的和基本的观点。

认识对实践具有指导作用。正确的认识指导实践,会使实践顺利进行,达到预期效果;错误的认识指导实践则会对实践产生消极甚至是破坏作用。实践对决定认识的产生和发展,并检验认识的真理性,这就要求我们要树立实践第一的观念,力争实现认识与实践的具体的、历史的统一。

认识的本质

认识是主体在实践基础上对客体的能动反映,这是辩证唯物主义认识论对认识本质的科学回答。

两条对立的认识路线:

一条是坚持从物到感觉和思想的唯物主义路线;

另一条是坚持从思想和感觉到物的唯心主义路线。

辩证唯物主义能动反映论VS旧唯物主义直观反映论

旧唯物主义即形而上学唯物主义的认识论,把人的认识看成是消极地、被动地反映外界对象;

辩证唯物主义认识论把实践的观点引入了认识论,科学地规定了认识的主体和客体及其相互关系。

辩证唯物主义主要内容:

第一,认识是主体对客体的反映。

第二,主体对客体的反映是一个能动的创造性过程。

第三,主体对客体的能动反映是以实践为中介而实现的。

认识发展过程的两次飞跃

认识发展过程要经历两个飞跃过程:

第一次飞跃为实践中得到的感性认识要上升到理性认识,其中,经过两个步骤,即收集十分丰富、合乎实际的感性材料,并且对于感性材料经过加工整理,即获得理性认识。

第二次飞跃为理性认识上升到实践,即理性认识付诸于实践,并且要看付诸于实践的理性认识能否取得预期效果。如果取得,则证明获得了真理。

两种属性

认识过程的反复性和发展的无限性

认识的发展过程还表现在认识过程的反复性和认识发展的无限性上。

认识过程的反复性,是指人们对于一个复杂事物的认识往往要经过由感性认识到理性认识、再由理性认识到实践的多次反复才能完成。这是因为在认识过程中始终存在着主观和客观的矛盾。从客观方面看,事物的各个侧面及其本质的暴露有一个过程;从主观方面看,人的认识能力有一个提高的过程。

认识发展的无限性,是指对于事物发展过程的推移来说,人类的认识是永无止境、无限发展的,它表现为"实践、认识、再实践、再认识"的无限循环,由低级阶段向高级阶段不断推移的永无止境的前进运动。

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看完上述文章,你对认识论相关知识点的了解更多了吧!小编祝你2018考研政治科目取得理想的成绩。

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