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2018教育学考研知识点之书院的发展

2017-12-07 15:24| Arwen| 阅读(

摘要:参加2018教育学考研的小伙伴们,教育学考研学子在初试考试之前,还是要深入了解一下教育学考研常考知识点,有备无患。本期文都考研巴

参加2018教育学考研的小伙伴们,教育学考研学子在初试考试之前,还是要深入了解一下教育学考研常考知识点,有备无患。本期文都考研巴士小编为大家带来的是2018教育学考研知识点之书院的发展。

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(1)书院的萌芽:始于唐代,宋以后书院教育兴起最主要的原因为

①官学低迷不振

②私人讲学的传统源远流长

③佛教禅林讲学制度的影响

④印刷术的应用使书籍变得极为便利;

(2)书院的发展:

①宋代,作为一种教育制度已确立,促进了理学思想的发展,以显示出官学化的趋势;南宋四大书院(岳麓、白鹿洞、象山、丽泽书院);

②元代,政府对书院教育的控制增强,已经逐渐接近官学,理学思想的影响加强;

③明代:书院讲会制度的确立

④清代,书院教育的严重官学化;

(3)《白鹿洞书院揭示》及其历史意义:书院教育发展史上一个系统化的纲领性学规。内容为

①“五教之目”(“父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信”,即五伦)

②“为学之序”(“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”)

③修身之要(“言忠信,行笃敬,惩忿窒欲,改过迁善”)

④处世之要(正其谊不谋其利,明其道不计其功)

⑤接物之要(己所不欲,勿施于人,行有不得,反求诸己);

(4)东林书院与书院讲会:顾宪成以《白鹿洞书院揭示》为范本制定《东林会约》。东林书院的将会制度是明朝讲会制度中的典范,其特点为

①推崇程朱理学,反对陆王心学

②讽议朝廷,裁量人物

③容纳各种实学;东林不仅是教学和学术研究中心,还是政治舆论的策源地和政治活动中心;

(5)诂经精舍和学海堂:清朝后期阮元先后办于杭州西湖和广州越秀山,其宗旨是追求汉代考据学说。其特点为

①重品学轻功名,不习科举应试之学,而以名物训诂、辩白考订为业

②对教师各用其长,对学生因材施教

③教学和研究相结合;

(6)书院教育的特点:

①教学与研究相结合

②实行讲会制度,提倡百家争鸣

③教学上实行门户开放

④学习以个人钻研为主

⑤师生关系融洽;

(7)书院产生的意义:书院的产生在中国教育史上具有十分重要的意义,书院扩大了中国古代学校教育的类型,起到了弥补官学不足的作用,书院提倡自由讲学,注重讨论,学述风气浓厚,开辟了新的学风,成为推动教育和学术发展的重要动力,另外在办学管理领域也创造许多行之有效的经验,成为中国封建社会中后期一种重要的教育组织形式。

面对即将到来的初试考试,文都考研巴士小编希望大家都可以用最好的状态来迎接。

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